O Ministério da Educação (MEC) informou nesta quarta-feira (20) que 65% dos participantes da Prova Nacional Docente (PND) 2025 alcançaram nível de proficiência, considerado o desempenho mínimo para atuação no magistério. O resultado corresponde aos candidatos que obtiveram pelo menos 50 pontos em uma escala de até 100.
A avaliação contou com 1.087.359 inscritos e registrou comparecimento efetivo de 70%. Dos 760.118 participantes presentes, cerca de 492 mil atingiram o padrão considerado apto para lecionar. Segundo o MEC, o número supera a estimativa anual de demanda por novos professores no país, calculada em aproximadamente 118 mil profissionais.
Durante a divulgação dos resultados, em Brasília, o ministro da Educação, Leonardo Barchini, afirmou que as notas da PND poderão ser utilizadas por estados e municípios em processos seletivos para contratação de professores da educação básica pública.
De acordo com o ministro, muitas redes municipais e estaduais ainda não aplicavam avaliações próprias para seleção de docentes, utilizando apenas listas de inscrição. Com a PND, as redes passam a ter acesso a um instrumento nacional de avaliação de desempenho.
Matemática teve pior desempenho
Entre as 17 áreas de licenciatura avaliadas, matemática apresentou o menor índice de proficiência. Apenas 45,9% dos participantes da área atingiram o desempenho mínimo exigido. Ao todo, mais de 53 mil candidatos da disciplina participaram da prova.
Leonardo Barchini afirmou que o governo federal pretende ampliar políticas voltadas à formação inicial e continuada de professores da área, com base nos resultados detalhados obtidos pela avaliação.
Já a área de ciências humanas registrou o melhor desempenho, com 80,2% dos candidatos considerados proficientes. No curso de pedagogia, o índice foi de 62,8%.
O MEC também confirmou que a edição de 2026 da PND passará a avaliar 21 licenciaturas. As novas áreas incluídas serão teatro, dança, ciências naturais e letras espanhol.
Níveis de proficiência
A PND foi estruturada em dois níveis de desempenho profissional. O primeiro padrão representa competências básicas consolidadas para atuação inicial no magistério. O segundo indica domínio teórico-prático mais consistente, com capacidade de planejamento pedagógico, aplicação de metodologias e avaliações com maior autonomia.
Segundo o presidente do Inep, Manuel Palacios, os parâmetros foram definidos com participação de professores e especialistas envolvidos na elaboração da prova.
Participação de estudantes e profissionais
Entre os participantes da edição de 2025, 196.237 eram concluintes de cursos de licenciatura inscritos também no Enade das Licenciaturas. Desse grupo, 57,8% alcançaram o padrão de proficiência.
Já entre os 555.978 candidatos do público geral — composto por licenciados e profissionais da educação interessados em ingressar no magistério — o índice de proficiência chegou a 67,5%.
Uso da prova pelas redes públicas
A PND foi criada para incentivar a realização de concursos públicos e processos seletivos mais qualificados nas redes públicas de ensino. Em 2025, 1.530 redes públicas aderiram voluntariamente ao uso dos resultados da prova, incluindo 22 estados, 18 capitais e 1.490 municípios.
Segundo o MEC, 117 editais de seleção de professores já preveem o uso das notas da PND. As redes de ensino têm autonomia para definir como os resultados serão aplicados, podendo utilizá-los como etapa eliminatória, classificatória ou complementar a outras avaliações.
O ministro também informou que o prazo para adesão voluntária à PND 2026 segue aberto até 31 de maio. A partir da próxima edição, as adesões terão validade por prazo indeterminado.
A Prova Nacional Docente é aplicada anualmente pelo Inep e integra o programa Mais Professores para o Brasil, lançado pelo governo federal em 2025 para ampliar ações de qualificação e valorização do magistério.
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