A secretária municipal de Educação de Vera, Itauana de Castro, acompanhada da psicóloga escolar educacional Kaciely Lucena e da coordenadora pedagógica Claudia Gomes, está representando o município no Seminário Estadual da Educação Infantil – Os Desafios da Inclusão, promovido pela Undime-MT em Cuiabá.
O encontro, iniciado na última terça-feira (30) e com programação até esta quinta-feira (2), acontece no Hotel Fazenda Mato Grosso e reúne gestores, professores e especialistas de diversas regiões do Estado.
Inclusão e qualidade na educação infantil
O seminário tem como foco ampliar o debate sobre práticas pedagógicas inclusivas e fortalecer a cooperação entre Estado e municípios, garantindo uma educação mais acessível, equitativa e de qualidade desde a primeira infância.
Entre os temas discutidos está a Resolução CNE/CEB nº 1/2024, que define as Diretrizes Operacionais Nacionais de Qualidade e Equidade para a Educação Infantil. O documento orienta políticas públicas em todo o país e reforça a importância de ambientes de aprendizagem acolhedores, capazes de promover o desenvolvimento integral de crianças de até 5 anos e 11 meses.
Troca de experiências e planejamento
A programação inclui palestras, painéis e espaços de diálogo, favorecendo a troca de experiências entre educadores e gestores. Paralelamente, a Seduc-MT, por meio de seus 13 diretores regionais, conduz reuniões com secretários municipais para alinhar estratégias relacionadas ao Saeb 2025, avaliação nacional que ocorrerá no fim de outubro.
Na abertura do evento, o secretário de Estado de Educação, Alan Porto, destacou a importância da responsabilidade compartilhada entre Estado e municípios para a construção de uma escola pública mais inclusiva e transformadora. Já o presidente da Undime-MT, Sílvio Fidelis, ressaltou a necessidade de fortalecer a parceria institucional para elevar os indicadores de aprendizagem e consolidar políticas voltadas à Primeira Infância.
Compromisso de Vera com a educação
A presença da equipe de Vera no seminário reafirma o compromisso da gestão municipal com a valorização da educação infantil, a inclusão escolar e a busca por práticas pedagógicas inovadoras que assegurem o direito de aprender a todas as crianças.
